Haiku's maken - UitJezelf

Taal- en rekenvaardigheden


	Ontdek de kracht – van de Haiku als poëzie – jouw verbeelding spreekt!
Doel	Leren over de Japanse dichtkunst Leren rekening te houden met lettergrepen bij het schrijven van het gedicht Reflecteren op elkaars boekje
Doelgroep	Middenbouw: 4,5, 6 Bovenbouw: 7 en 8
Kerndoel	1: informatie verwerven uit gesproken taal en weergeven 9: plezier krijgen in het lezen en schrijven 10: Strategieën hanteren bij mondeling en schriftelijk taalonderwijs 37: gedrag volgens algemeen aanvaarde waarden en normen 55: reflecteren op eigen werk en van anderen
Omschrijving	Haiku is een vorm van Japanse dichtkunst, geschreven in drie regels waarvan de eerste regel 5, de tweede regel 7 en de derde regel weer 5 lettergrepen telt. Aan de hand van bestaande haiku’s , gaan de kinderen theamatisch aan de slag met hun eigen verbeelding en maken hier hun eigen haiku’s, een treffende illustratie en uiteindelijk hun eigen poëzie-bundel van. Eén van de beroemdste haiku, feitelijk een hokku, is van Matsuo Basho en luidt: Furu ike ya – kawaza tobikomu – mizu no oto Oftewel: Ach oude vijver – een kikker springt erin – geluid van water
Vorm	Introductiecursus: 6 – 12 lessen, of halfjaar blok 20 lessen
Tijd	Lesduur: 50 min – 90 min
(Online) Methode	–
Benodigdheden voor de les	papier en schrijfgerei
Kostenoverzicht	Op aanvraag
Docenten	Miranda van Denzel, Rieneke de Vries, Hugo Post
Beeldmateriaal